亲爱的老师们，同学们，今天我讲话的题目是《感恩》。
本周四是11月份的最后一个周四，它是美国的传统节日之一感恩节---thanksgiving. 我们会开展一系列的感恩节活动，一起感受感恩节的文化，首先让我们一起了解感恩节的历史吧。
1620年，著名的“五月花号”船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天，他们遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，冬天过后，活下来的移民只剩50来人。基于“来者是客”的信念与习俗，印第安人给这些移民送来了生活必需品，并且教导他们狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜等等生存方法。
在印第安人的帮助下，来自欧陆的新移民逐渐习惯了在当地的生存方式。在欢庆丰收的日子，欧陆新移民邀请印第安人一同感谢上天的赐予。按照宗教习俗，他们规定了感谢上帝的日子。
所以在我们唱的感恩节歌曲中有一句thank you for the Indians。因为印第安人曾经无私帮助过他们，对吗？
在今天的英语课上，我们会一起了解感恩节的文化习俗，学唱一首感恩节歌曲，学一句感恩节祝福语，看一个小动画，看看第一个感恩节的故事。在班会时间，全校师生一起制作感恩节贺卡，周二周三两天我们可以互相欣赏，在周四感恩节当天，我们将自己制作的贺卡取下，送给自己想感谢的人。
同学们，中国式礼仪之邦，我们的祖先留下了许多关于感恩的教诲：滴水之恩，当涌泉相报；谁言寸草心，报得三春晖。感恩是一种文明，一种品德，一种态度。作为小学生，我们能不能感受到身边的关怀和帮助呢？怀着感恩的心，我们能更好的懂得生活，体会幸福。
最后，预祝全体师生感恩节快乐！happy thanksgiving day!