2016-2017第二学期十大卓越教师

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    李桦，2011年进入清华附小本校工作三年，在信息中心从事电教工作，经历百年校庆以及附小不断向集团方向化发展。工作认真负责，敬业爱岗，曾荣获附小卓越教师。2016年9月来到清华附小商务中心区实验小学，从事电教和后勤工作，期间后勤工作从点滴做起，不断积累，善于观察，未雨绸缪，为老师营造一所安全、美丽、舒心的校园，得到老师们一致的认可。
    王丽丽，清华附小商务中心区语文教师，班主任，青年骨干教师，主题阅读教学组成员。“爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育”在繁忙而充实的教育教学工作中，她用爱心、细心、耐心营造良好的集体环境，她深知积极向上的影响力，犹如“入芝兰之室，久而不闻其香”。美好的环境，可以使人心旷神怡；优秀的集体，可以使人积极乐观。在班级管理中，她努力发现每个孩子身上的闪光点，并努力把这个闪光点变成一个人成长的契机，让每个孩子都能够在爱和呵护中慢慢成长。她愿做一名站在一个生命从花朵到果实路上的重视陪伴者，并努力用自己的爱和专业精神，成为孩子们人生的引路人。
     肖新颖，清华大学附属小学商务中心区实验小学数学教师，朝阳区优秀青年教师。一位秉承“把课上好是教师最崇高的师德”的优秀教师，一位享受“每天过一种新常态的生活”的匠心教师，一位追求“把微笑、感谢、赞美当职业本能”的亲切教师。在她身上，我们看到的是默默付出的身影。在她周边，我们看到的是她辛勤耕耘的场景。在她眼中，我们看到的是爱心与责任心。她，一位始终有教育情怀和教育热情的优秀青年教师。
    小学语文教师，从教5年，以专业、敬业、乐业的姿态行走在成志教育之路上。尊重、关爱每一位学生，把每一个学生的成长当做是自己最高荣誉。曾参与教育部基于学校分析的低年段识字教学的课题研究，多次参加区级研究课、展示课等活动。先后编写及参与编写《字理识字手册》、《清华附小N个的于细节》、《字说字话》、《小学语文主题阅读》等丛书。辅导学生获得全国作文大赛一等奖。多篇论文在北京市、朝阳区各级征文比赛中获奖。
    刘立红，清华大学附属小学商务中心区实验小学语文老师。她从教26年，始终坚守敬业、博爱、儒雅的教育理念，具有强烈的事业心和高度的责任感，勤勤恳恳，任劳任怨，扎实做好各项工作。他在教学中，深入钻研教材，积极参与课程改革。课上注意创设情景，引导学生积极主动的思考、回答问题，应在温馨的课堂氛围。关心、爱护、平等对待每一个学生，特别是给予种子生热情的鼓励，真诚的帮助，是学生健康成长的指导者和引路人，把每一个学生的成长当做她的最高荣誉。
    清华大学附属小学商务中心区实验小学班主任、数学教师。一个好教师，就是一种好教育。在数学教学中，她还和学生一起利用报纸、扑克牌等各种工具来撬动课堂、学习数学、带领学生从黑板教学走向实践世界。作为数学老师的她，非常重视阅读，与学生一起建设“拇指姑娘”书屋，品读安徒生童话故事，与学生一起读绘本、品绘本、创作绘本《丁香娃娃上学记》。作为班主任，在每天的陪伴中，她坚持把有益于学生发展的每一件小事做好，从心灵深处关爱学生，并拥有铁杵磨成针的耐心与巧妙方法。爱，因细腻而伟大。
    清华大学附属小学商务中心区实验小学语文教师，在一线教师岗位工作二十九年。教室里，图书馆里……她和学生们在一起，有时轻声细语的交流，有时语重心长的嘱咐，一起体会成长的快乐，分享读书的喜悦，用每天的陪伴全是那份不忘初心的责任，那份默默地付出更是对学生的爱。
    张可，清华大学附属小学商务中心区实验小学英语教师，朝阳优秀青年教师。她，是个爱伸大拇指的老师；上课铃响了，Miss Zhang向已经做好上课准备的同学们伸出了大拇指；板书的时候，看到坐在最后面的同学不眨眼的瞅着她，当她转过身，后背上悄悄的伸出了一只大拇指；做操时有个同学在聊天，她走过去摇摆食指，学生立马立正站好一只大拇指恰到好处的伸在了面前；放学了，学生们在学校里快乐又勤奋，大拇指笃定的送给了每一位学生。张老师说：“彼此热爱就要学会把爱表达出来，生命是一条长河，爱，是那无声的流，也许从上游流下来，但一定会在中游和下游留下沉淀和痕迹。”
    张燕华，清华大学附属小学商务中心区实验小学语文教师。她尊重、赏识、平等对待每一位学生，努力了解每一位学生，微笑总能留在她的嘴角。在每一天的陪伴中，努力做好有益于学生发展的小事，把学生出现的“问题”当做成长现象而不是现实结果，理解、宽容、引导、等待，促进学生健康成长；引导学生进行自我教育、自我管理、小组化学习、伙伴互助等策略经营班集体。工作中秉承工匠精神，不忘初心，脚踏实地，以温暖而专业的守护做好学生的引路人。
    周辉，清华附小一位普普通通的教师，在平凡的岗位上辛勤耕耘了20余年，做班主任工作也近20年，她热爱学生，尊重学生个性发展，被学生们亲切地称为“周师”。她所带班级团结向上，充满正能量，多次被评为优秀班集体。就像她在阳光班主任总结中说的—“在广阔无垠的教育星河里，我虽算不上最亮的那一颗，但愿以萤火之光，终生为孩子们闪烁！”