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清华附小商务中心区实验小学办学三年“1+X课程”阶段汇报

 

 

    为了响应国家提出优质教育资源辐射，实现教育质量均衡发展的号召，清华大学附属小学与北京市朝阳区教委联合办学，于2011年6月成立了清华大学附属小学商务中心区实验小学。
    ​三年时间，转眼即逝。在这三年里，在这所链接古老与年轻，链接文化与经济的小学里究竟发生了什么呢？
    从清华园走出来，来到灿烂的朝阳。当古老与浑厚遇到现代与年轻，你可以想见其整合的效果该何等令人欣喜。
    在第一年的开学典礼上，窦桂梅校长告诉所有人：“选择了清华，就选择了一生的责任！”窦校长带领所有老师们宣誓：“我是清华人，努力用敬业、博爱、儒雅成就每一个学生，把每一个学生的成长当作我们的最高荣誉！”
    ​一年以后，商务中心区实验小学构建起显性的校园文化。走进校园，浓厚的清华附小气息扑面而来，处处彰显清华文化的魅力，“为聪慧与高尚的人生奠基”、“敬业博爱儒雅”、“健康阳光乐学”的文化符号，随处可见的图书，廊道内张贴的学生作品，用于攀岩的墙壁，精心设计的校园角落……
    ​两年，构建起了隐性的“1+X课程”。“1+X课程”是清华附小的核心理念，是育人体系的结构方式，也是课程体系的结构方式。“1”是优化整合后的国家基础性课程，“X”指实现个性发展的特色化课程，把国家基础课程和本校特色课程进行有效整合。商务中心区实验小学在附小课程理念的基础上，形成了“1+X”的课程体系。
    ​在窦桂梅校长的手机里珍藏着一位家长的短信：“尊敬的窦校长，您好！您和附小的老师们是清华人的骄傲！您们把清华魂的精神传承到了CBD，使更多人领略到了清华的风采，这也是您人生又一个灿烂辉煌的里程碑。我们懂得这段里程背后肯定有太多的委屈与艰辛……这三年学校每一天都在发生着可喜的变化——看着您们经常把无米之炊的事情瞬间转化成一桌丰盛的宴席，这足以证明您们的实力！爱您们的学生家长。”​
    三年，形成了独有的文化和课程特色。2014年6月19日，在清华附小商务中心区实验小学举行了一次别开生面的“1+X课程”汇报会。此次活动采取最适合孩子的方式，以校园短剧的形式，将这一千多天所发生的事情浓缩在舞台上。
 
 
“X”选修课程 清华少年民族管弦乐团——《瑶族舞曲》
 
 
校园剧一：品格与社会 《水木童心  光荣向党》
 
 
校园剧二：品格与社会 《智慧同行 心手相连》
 
 
校园剧三：语言与人文 《亲爱的汉修先生》读书讨论
 
校园剧四：数学与科技 《数花生》
 
 
校园剧五：艺术与审美 《Art In English》
 
 
校园剧六：体育与健康 《我们的武术课》
 
 
“X”选修课程 龙腾虎跃武术队 《武术魂》
 
 
“X”选修课程 丁香宝贝健美操队 《BarBarBar》
 
“X”选修课程 水木童心合唱团——《爸爸 妈妈》、《让世界充满和平》
 
 
紫丁香家长合唱团 《让爱传出去》
 
    通过孩子们的本色出演，展示了清华少年的风采，诠释了清华大学附属小学“儿童站在学校正中央”的育人理念。《亲爱的汉修先生》整本书讨论诠释了“改变，从阅读经典开始”；《Art In English》展现了“整合是让课程更美”；《我们的武术课》、《形体课中ABC》体现了“每天体育三个一”的成果。
    汇报会上，教育部基础教育课程教材研究中心副主任张咏，清华大学副校长姜胜耀，北京市教育委员会委员李奕，朝阳区教育委员会主任孙其军等领导分别致辞。来自北京市其他学校的校长和老师参加了此次活动。
 
                           
   
    在学生们的采访中，姜胜耀校长说：“非常高兴参加今天的现场会，我从学生和家长以及老师的精神面貌中看到了学校的文化与内涵，此次展示的“1+X课程”的成果，让我们看到了学校建校三年来的努力与收获，代表清华大学感谢朝阳教委，也感谢所有的老师、学生和家长，你们确实创造了一个奇迹，祝愿我们的学校和全体师生取得更好地成绩，为社会做出更大的贡献。”
 
 
    教育部基础教育课程教材研究中心副处长张咏谈到：“今天的每一个课程展示都让我非常的感动，学生们的朝气、阳光深深地感染了我，感谢你们。”
 
 
 
 

 

    北京市教委李奕委员谈到：我印象最深的是画自行车的美术课，每个学生画出的是自行车的一部分，组合起来就是一辆完整的自行车。基础教育的本质是一种服务和供给，在“儿童站在正中央”的理念下，今天我们看到的不是演出，而是一节一节的课，是学校给学生提供的课程的选择。
 
 

 

    朝阳区教育委员会主任孙其军谈到：“清华附小商务中心区实验小学建校三年了，三年的总结梳理我们清楚的看到了学校是如何围绕儿童站在正中央的理念，为学生提供优质服务的。三年的时间学校从零开始走到今天，一步一步成为备受关注和肯定的学校，实属不易。今天我们看到的不是一个表演，是这所学校三年的一次展示，这当中凝聚了各方面的支持与鼓励。感谢清华大学、北京市教委对朝阳教育的支持，感谢全国著名特级教师窦桂梅校长为这所学校倾注了大量的精力，让我们看到了一个奇迹，再次感谢！”
    ​目前，清华附小在北京市“新教育地图”规划中发挥着积极作用，除了与石景山金顶街二小的协作办学外，又与昌平教委合作创立了“清华大学附属小学昌平学校”， 2014年暑假已经开始招生。​
    清华人坚信，联合办学的模式和“1+X课程”的理念，会让更多孩子享受优质教育，建立清华情结，实现中国的强国梦想！