尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天老师的讲话从这个小小的门把手说起。你一定很奇怪，它怎么会在老师的手上呢？是的，它本来应该好好的在厕所的门上，正像刚刚陈怡旸同学说得那样，就是因为某些同学在厕所中打闹，没有按正确的方法开关门，才造成了这样的后果。同学们，你们说，他们这样做对吗？是的，我们每个人都要大声的和这些不文明行为说不！那么今天，老师国旗下演讲的题目就是《争当爱护公物小卫士》。
在这里我给大家讲一个小故事，在我国吉林省有一所小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年做的，历经了60多年的沧桑，他们却依然完好无损。在这所小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。
比起这所小学，我们的校园要美丽的多，学校的一砖一瓦，一草一木，一张课桌，一只粉笔都是崭新的，这里的每个角落都饱含着许多人的辛勤付出，每一样东西都来之不易，能在这么好的条件下学习，同学们，你们是多么的幸运和幸福啊！所以，我们更要珍惜和爱护这来之不易的学习环境。
但最近，不知你们是否发现，洁白的墙面上有多了一些污垢，一道道伤疤？课桌椅的脸被图花了，储物柜的门在像大家求助，破损的木门正在对我们投去哀怨的眼神？古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境，为什么我们要去破坏它呢？同学们，这些公物急需要你们的保护！老师相信，那些做错事的同学一定已经为自己有意无意的行为感到深深地愧疚！那么，就请积极的行动起来吧！
其实破坏公物的同学还是少数的，更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上，我们都能看见值日生，用抹布认真地擦着黑板和窗台；我们也曾看见有些同学轻轻地细心地摆放教室中的绘本；很多同学开关柜子门的动作比以前轻柔了，离开教室的时候提醒随手关灯等等……学校是我们共同的家，这些同学他们正以默默的行为爱护着公物，守护着我们共同的家！
爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过：爱护公物乃举手之劳。只要人人都出一份力，即使是一份最不起眼的力，也会让我们的校园增添一份美好与和谐！让我们都来做保护公物的小卫士吧！无论是在校园内还是校园外，让爱护公物成为一种习惯！
在此，我倡议：爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花草树木，切勿攀折；不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；随手关灯，节约每一度电；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。
我相信，会有越来越多的同学加入到保护公物小卫士的队伍中来，让我们共同努力，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。做一名健康，阳光的清华少年！
谢谢大家！